Μίκα Ιατρίδη: «Τοποθετήστε άμεσα καθηγητές στο Αγαθονήσι. Οι ακρίτες νησιώτες και τα παιδιά τους έχουν τα ίδια δικαιώματα με όλους τους Έλληνες»

Μίκα Ιατρίδη: «Τοποθετήστε άμεσα καθηγητές στο Αγαθονήσι. Οι ακρίτες νησιώτες και τα παιδιά τους έχουν τα ίδια δικαιώματα με όλους τους Έλληνες».

Την έλλειψη καθηγητών στο Αγαθονήσι έφερε στη Βουλή, με ερώτηση της προς τον Υπουργό Παιδείας, η Μίκα Ιατρίδη. Η βουλευτής Δωδεκανήσου αναφέρει ότι ακόμη και σήμερα δεν έχει τοποθετηθεί φιλόλογος και μαθηματικός για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με αποτέλεσμα οι γονείς και τα παιδιά να συνεχίζουν να αγωνιούν για το τι θα γίνει.

«Η περιοχή μας είναι εθνικής σημασίας και συνορεύει με την Τουρκία, συνεπώς η ύπαρξη κατοίκων στα νησιά αυτά ισοδυναμεί με την ύπαρξη της χώρας μας συνολικά», τονίζει στην ερώτηση της η Μίκα Ιατρίδη και ζητά από το αρμόδιο Υπουργείο να δώσει άμεσες λύσεις για την τοποθέτηση εκπαιδευτικών στο ακριτικό Αγαθονήσι.

Ακολουθεί το κείμενο της ερώτησης:

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΘΕΜΑ: «Χωρίς καθηγητές το Αγαθονήσι».

Συνεχίζεται η αγωνία των γονέων και των μαθητών στο ακριτικό Αγαθονήσι, μια και μέχρι σήμερα δεν έχουν διοριστεί οι απαραίτητοι καθηγητές για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Το Γυμνάσιο και το Λύκειο του νησιού έχει τέσσερις μαθητές, οι οποίοι, μαζί με τους γονείς τους κάνουν ό,τι είναι δυνατόν για να μείνουν στον τόπο τους. Αυτό, όμως δεν μπορεί να γίνει όταν λείπουν βασικές ειδικότητες εκπαιδευτικών. Ειδικότερα, δεν έχει τοποθετηθεί ούτε φιλόλογος, ούτε μαθηματικός και είναι προφανές ότι οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί (φυσικός, γυμναστής και καθηγητής πληροφορικής) δεν μπορούν να καλύψουν τις ανάγκες.

Επειδή, ακόμα και οι κάτοικοι του πιο απομακρυσμένου νησιού έχουν τα ίδια δικαιώματα και υποχρεώσεις με τους πολίτες της υπόλοιπης χώρας, όσο λίγοι και αν είναι. Επειδή το κράτος πρέπει να κάνει ό,τι είναι δυνατόν, ώστε να μπορέσουν να μείνουν οι ακρίτες νησιώτες στο τόπο τους. Επειδή η περιοχή είναι εθνικής σημασίας και συνορεύει με την Τουρκία, συνεπώς η ύπαρξη κατοίκων στα νησιά αυτά ισοδυναμεί με την ύπαρξη της χώρας μας συνολικά. Επειδή, οι γονείς θέλουν, σε τελική ανάλυση, να εξασφαλίσουν το μέλλον των παιδιών τους

Ερωτάται ο κ. Υπουργός

1.    Θα προχωρήσει στον άμεσο διορισμό και την τοποθέτηση φιλόλογου, μαθηματικού και όποιων άλλων ειδικοτήτων χρειάζονται στο Αγαθονήσι;
2.    Πότε αναμένεται να γίνουν οι τοποθετήσεις αυτές;
3.    Υπάρχει περίπτωση να μην δώσει λύση το Υπουργείο; Στην περίπτωση αυτή, δεν πρέπει να ενημερωθούν οι γονείς, ώστε να αναζητήσουν εναλλακτικές λύσεις;

Η Ερωτώσα Βουλευτής
Τσαμπίκα (Μίκα) Ιατρίδη